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IB学姐分享:破局升学路上的疑难痛点

来源:渊学通      发布时间:

很多人说,IB课程是“最难国际课程”。IB真的那么难吗?讨巧的答案是“没有任何学习是轻松的”,但IB的难是可以对比出来的。  



首先,科目多。  


比如,和IB同样是三大主流国际课程的Alevel,就只需要学3-4门学科;而IB必须要学习6门学科,缺一不可;除此之外,IB课程体系还包含3大核心项目(CAS、TOK、EE),共占IB课程总分45分中的3分。  


其次,活动多。  


仍旧以Alevel课程对比,IB课程中的CAS(创意、活动、服务)要求至少120小时的课外活动,但Alevel对活动没有任何要求。  


最后,考核多。  


AP和Alevel课程的考核无非就是5月全球统考(Alevel根据不同考试局还有1月、10月全球统考),IB除了每年5月全球考试外,还有校内的IA论文考核,占据单科成绩的25%左右。  


那么,有没有让IB学子升学之路更轻松的方法呢? 


答案是肯定的。 


渊学通教育自成立12年以来,教育过数以万计的学生,其中有不少IB学生。通过对这些学生的教导,我们总结出了一个规律:  越早规划的孩子,在后来的IB学习中,越能游刃有余。因为,做规划,就是把为了达成目标、从现在到未来所需要做的事情一一罗列,并安排清楚。 简单来说,就是“拆分目标”,把一个大目标,拆分成多个小目标。这样一来,每当完成一个小目标,就知道自己已经离目标更进一步,更能激发完成目标的动力!


这其中,IB第一年的规划最为重要!  


众所周知,国内学校基本在9月开学,而每年9月开始,全球大学的申请逐渐开放。这意味着,当IB1的学生结束暑假,刚刚升到IB2,就需要为大学申请忙碌起来了。  


因此,IB的第一年,就不得不承担起六大学科主要课程内容的学习;同时,也需要在此时就规划好业选择、大学定校、CAS活动及执行、EE及IA选题等要务。  


可以说,学生在IB1阶段的表现与产出,在当前时间节点的适应程度、学习状态、时间规划,都会直接影响到其IB2的整体节奏以及其在最终大考中的发挥。  


那么,对于IB学子,或者预备要学习IB课程的学生来说,如何合理地拆分“IB升学”这个大目标呢?  


2020年9月19日  

渊学通携手IB学姐    分享“如何让升学之路更轻松”的破局之法  



讲座亮点:


亮点1: IB课程难度剖析

初入IB体系,6门学科难度大幅提升,如何掌握学习节奏?

课外活动至少120小时,如何提升个人时间管理能力?


亮点2:IB课程时间节点分析

课程学习、活动规划、专业选择等时间节点该在哪里?  

IB第一年为什么这么重要?这段时间该做什么?


亮点3: IB学子升学规划

学术规划、活动规划该如何安排?  

如何平衡学术、活动的时间和精力?  

面对疫情,IB学子如何申请英国大学?  




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