原来GCSE生物考到9的人，平时都是这么学的！

GCSE生物如何才能考到9？技巧与努力缺一不可！

下面给同学们介绍一些非常实用的生物学习技巧，平时做到这几点，9分再也不是梦~

一、少学多学

GCSE生物知识点琐碎，内容量多，复习是一项十分艰巨的任务，但是掌握了正确的方法，整个学习过程会轻松很多。

最好的学习方法是少学多学。与其一天学习所有topic，不如把它们分散在一周内，每天花几个小时来研究。

这种方法能帮助你更好的记忆信息。研究表明，成年人的注意力持续时间一般为14分钟左右，开始学习前设定一个15-20分钟的闹钟，感到疲惫时稍作休息再继续。

每天短时间的学习可以让你有时间给自己充电，每次回到书桌前都会和之前一样有动力。

二、将topic学习与题目练习结合

学习GCSE生物最有效的方法之一是尽早开始题目练习。建议大家每学完一个topic，都做一下练习测试，将理论运用到实践中。

例如，学完生物能量学后，回答与这个主题相关的练习题，这样这个主题会在脑海中变得更加鲜明。

将理论学习与题目练习相结合是一种更为全面的学习方法，这比简单的复习topic，然后在考前几周做真题要更加有效。

考试技巧的培养需要一定时间，越早开始练习，考试当天就能更好地在压力状态下答题。

三、熟悉生物指令词

指令词（Command words）通常在题目的开头，它们指导学生如何处理这个问题。

GCSE生物中常见的指令词有：

State：“State”通常意味着要求学生写一个简短的陈述。这类题目往往分值为1到2分，需要用一个单词或一个简短的句子进行回答。这种题目一般要求考生回忆事实或展示记忆的知识。

Explain：“Explain”通常要求学生了解某件事情发生的原因或过程。回答这类问题需要多个步骤，所以一定要清晰、有逻辑地给出你的答案。

Describe：这一指令词通常要求考生说明某件事。大多数情况下，不必解释“为什么”，只需要描述一个表面现象。“描述”类问题通常与一系列事件或过程相关。

Compare and Contrast：这两个指令词要求考生比较两个过程、观点间的相似性之处和不同之处。这类问题的难点在于考生很难同时兼顾两个方面。

回答和指令词问题时一定要站在考官的角度思考，多问自己“考官在寻找什么？”，这可以帮助你有效的规划答案，取得高分。

四、利用学习资源

多寻找网络或其他形式的生物学习资源。做各种类型的练习题，熟悉考试的题目类型，习惯试卷的结构布局。

多做考试条件下的限时测试，提高时间管理技能。做的限时测试越多，就会越习惯在压力下快速回答问题。