【A-level摄影】幻想主题摄影获奖作品是如何拍成的？

学习AS摄影，小伙伴们需要拍摄各种主题的Coursework作品。幻想主题是AS 小伙伴们经常接触的摄影主题之一。不过，想出能征服他人的幻想摄影创意绝非易事。

学生Melissa 提交的CIE AS Coursework作品获得了满分，并在当年的AS Level摄影作品中名列新西兰榜首。Melissa的摄影项目是幻想主题摄影的一个很好的例子，她的实例提醒人们，有时候冒险的起点可能是最有利于幻想主题摄影的。

在研究色彩、摄影技术和构图设备（例如“填充框架”，参考日本摄影师Ken Ohara ）之后，Melissa设定了自己作品的主题，她的拍摄灵感来自“Where the Wild Things Are”，“ Peter Pan (the Lost Boys)”，“ Lord of the Flies”。Melissa选择在野外自由的环境中专注于拍摄儿童形体，她给弟弟穿上迷彩印花服装和动物皮，脸上涂上蔬菜色素，并在视觉丰富且自然的环境中放松自己。

Melissa的AS Level摄影作品集令人印象深刻

Melissa摄影作品取得成功的关键，除了其明显的构图和出色的摄影技术能力外，还在于她通过高质量，真实世界的主题来探究。幻想主题的最大难度在于，A-level学生只能转而使用自己的想象力：他们以牺牲周围的现实世界为代价实现幻想要求。Melissa完全借鉴了植根于现实中的元素：弟弟（人物）、森林风光以及来自坦桑尼亚的古董器具和部落头盔。Melissa的摄影作品令人惊叹，空灵的照片充满了魔幻，充满乐趣的本质，但她一开始创建的场景就是由从现实世界中精心挑选的片段构建的。

Melissa的AS摄影作品集的另一个创意作品

经过一年的实践学习，Melissa借助艺术家模型（参考其他艺术家，例如摄影师Arno Rafael）发展了对作品构图的理解，她指出，“以令人惊讶的方式将身体和风景并置 ”。拉斐尔的绘画启发了Melissa将森林环境的各个方面与人体的各个方面联系起来，有助于强化男孩与他周围的环境“ 融为一体”的观念。

一份完整的AS Level速写本演示一个美丽的AS Level摄影示例

在老师的鼓励下，Melissa挑战摄影界限（她的授课老师教出来的学生经常获得摄影奖项），她研究新西兰艺术家Elizabeth Rees的画作（提醒下小伙伴们，不必总是学习同一专业领域的艺术家）。Melissa结合了滴水、漆黑的背景、醋酸盐上的染料滴对其进行扫描，并使用Photoshop将其与摄影图像进行数字集成：冻结的运动瞬间，在一件作品中得以充分融合。

Melissa写道：

在此页面上，我捕获了一系列运动中的男孩的快照，以显示其能量和运动。我在大多数照片上加上了斑点，以这些斑点充当树木来营造环境。通过展示男孩的进攻和奔跑，一系列的轮廓使他的外观表现出对环境的所有权。

AS Photography写生簿页面：混合媒介与详细分析

这张照片的灵感来自艺术家Elizabeth Rees。这个作品获得富兰克林艺术节青年组奖项

Melissa在艺术家Charmaine Olivia的启发下研究了更多形式构图作品。剪影开始在Melissa的作品中占据主导地位，其元素被框起来并居中放置，这显示了Melissa用来表达男孩正在还原到更古老的原始存在的观念中的迷人细节。Melissa凭借稀缺和准确的色彩使用方式，使黑白强烈的对比色彩成为她作品的主宰。即使在较小的探索性作品中，她也表现出对构图的复杂处理，在她的作品中仔细考虑了正面和负面的形状。

对比鲜明的形式和精心细致的构图：另一本出色的AS摄影速写本页面

Melissa十分擅长处理带纹理的图层（例如从森林分支创建的抽象图案），显示出人类和动物世界之间界限的溶解。动物与男孩的脸交叠，表明他已经“ 征服并统治了 ”森林环境。

另一个简单而优雅的摄影写生簿布局：消除动物和人类世界之间的界限。创意AS摄影创意：将两个数字图像合并在一起

Melissa的最后一幅AS摄影作品，是下面的棕褐色调、十分醒目的作品，她以这幅作品结束了自己的Coursework项目。

Melissa出色的AS Level摄影课程作业的最后一个作品

Melissa带我们领略了A-level幻想主题下的创意摄影，我们感受到了幻象摄影的魅力。但其实，极具魅力的A-level摄影主题远不只有幻想主题一个。

A-level摄影涵盖主题广泛，除了幻想摄影之外，在当下新冠疫情下，在新闻时效性就是生命的背景下，最为A-level小伙伴们所熟知，正当热门的A-level摄影主题是新闻摄影！

什么是新闻摄影？为什么总有那么多“不要命”的摄影师冲在第一线？学习A-level摄影的你是不是也有许多疑问？

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艺术课程设置

IGCSE艺术课程：包含美术纯艺、视觉传达、摄影、服装设计、3D设计这5个方向，共有36个具体可以操作和发展的途径。A-Level Art Design学科课程：包含纯艺术、视觉传达、纺织设计、3D设计、摄影这5个方向，共有17个具体可以操作和发展的途径。国际艺术本科预科课程：包含艺术专业课程、艺术作品集课程以及英语语言能力课程。国际艺术本科申请作品集课程：包含确定方向、设计调研、灵感转化这一些列创作流程。国际艺术硕士申请作品集课程：包含创作阶段、作品整理、文书申请、基础课（作品集前期）、作品集（专项系列辅导）这一系列创作流程。海外名师面对面：定期邀请海外名师做客学校，跟学生们面对面交流，进行为期1-2天的Workshop课程或者MasterClass课程。

教学质量保证

从学习到作品集的创作，是个从无到有的过程，老师会带领学生在探索和尝试创意、媒介、材料和工艺时，有针对性的启发学生设计思维，激发创作潜能，以高品质授课保证学生制作出入学所必需的的优秀作品集。