牛津 | “决定是否被录取的,从来都不是成绩!”
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牛津大学,全球无数学子的梦中情校!想要得到它的认可,究竟需要踩过多少道关卡?付出多少的努力?今天,我们采访的对象G同学将讲述自己真实的申请经历——大到选专业、选学院,小到A-Level、笔面试,带你重走一遍他的申请之路~
我一直觉得每个人都有各自的天赋点或特质,但是需要我们去着重开发与培养,比如有的人写作构思精妙绝伦、有人对科学实验得心应手......而我的天赋正好点在了数学。自初中开始,我便发觉了自己对数学的浓厚兴趣。虽然有些数学问题看起去挺难的,但是只要用一些别出心裁的方法和巧妙的思维方式,就能迎刃而解——这种求知的过程让我越发着迷于数学的魅力,数学对我来说仿佛是一片乐土。后来,我又接触了物理化学生物等更多理科,但对比下来我还是最喜欢数学,也只有数学能让我感到无上的快乐,因为数学真的很“好玩”!
牛津数学系要求申请人自行报名参加10月举办的MAT考试,成绩足够优异的同学才能获得面试邀请,面试通过之后才能拿OFFER?MAT(10月)→面试(11-12月)→OFFER(1月)而剑桥数学系一般会要求申请人拿到OFFER之后,在6月份去考STEP,达到相应的等级分数?面试(11-12月)→OFFER(1月)→STEP(6月)
所以我当时想的就是,如果申请牛津,我可以在拿到OFFER前就完成笔试,后面也能全身心去备战最后的A-Level大考,时间不会那么紧张。牛津和剑桥每周上课的时间安排差距很大,牛津一般安排学生周一~周五上课,周末两天学生自由安排;但是剑桥学生周一~周六都要上课,只有一天休息......虽然这也不是我选择牛津的主要原因,但也还是考虑到了这点。其实我的OFFER上写的是数学/数统,因为今年牛津数学系和数学统计系联合招生;所有学生在大二结束的时候都可以选择是否转到数统系,虽然我现在还没有想好要不要转,但是将来也算多一个选择——毕竟数统可是牛津王牌中的王牌专业。
A-Level/IB/AP各有千秋
适合的才是最好的
我所就读的重点高中的国际部开设了多门国际课程,因此我对这些国际课程的区别有一定的了解。例如,AP课程通常需要学习8~9门科目,涵盖范围广泛,但深度相对较浅;而A-Level课程则要求学习3~4门科目,深度要求更高。至于IB课程,则被认为是最具挑战性的国际课程之一,想要在IB课程中取得优异成绩,绝对不能偏科,需要全面发展。在学习国际课程时,我特别擅长数学,但如果选择IB课程可能会面临一些挑战。因为IB课程要求学生有扎实的语言、社科、自然科学等多方面能力,不仅仅注重专业领域。对于我而言,尽管数学是我的强项,但在IB课程的学习过程中,可能需要投入更多时间和精力来兼顾其他学科,这可能会让我感到有些吃力。面对如此选择,我权衡利弊,考虑自己的兴趣与能力,最终做出最适合自己的决定,那就是A-Level。这么讲可能有些浅薄,我列了一个表,给大家一些参考:
另外非常值得一提的是,现在很明显地能感觉到手里拿着4A*/5A*成绩的同学越来越多,光是依赖A-Level成绩真的不太保险,建议大家还是去参加几门竞赛!拿奖是其次,最重要的是培养自己的独立思考、数学思维能力,让这些能力都能在笔试面试中展现给招生官!

我相信自己能够在物理、经济这两门我并不是特别特别擅长的学科——相对于数学而言,中取得A*的成绩,这离不开两位渊学通老师对我的帮助和指导。在物理课上,刘老师上课效率极高,总能准确抓住重点,帮助我们高效地掌握考试重点和难点,在课堂上引领我们迅速掌握知识要领,为应对考试提供了坚实基础。而在经济学科中,陈老师同样发挥了关键作用。经济学需要大量的背诵和理解,陈老师总是能够帮助我准确抓住重难点,让我们事半功倍地掌握知识点,背诵的内容得以系统化和高效化。这两位出色的老师不仅教导了我们知识,更重要的是她们耐心指导、科学引导,使我懂得了如何学习、如何理解、如何梳理知识结构!
文书是展示自己、推销自己、也是与招生官唯一的对话机会,因此我花了很多时间在文书上。
虽然在7月份就完成了初稿,但当时我觉得素材还不够特别充分、连自己都说服不了、又怎么能说服招生官呢?所以到了9月份,我下定决定更换素材,又重新写了一篇初稿。说到文书素材,我特别推荐大家一本书《数学天书中的证明》,虽然它本身对申请没有什么用处、证明题也很难,但是在这本书里,你或许可以找到一些素材。
除此之外,我经常在bilibili网址刷视频、看到有趣的问题就会记录下来跟H同学(今年被剑桥数学录取的学生)讨论解决,其中一部分就成为了我的文书素材,或许你刷到感兴趣的问题也能成为你的文书素材,让你的文书更加丰满立体、充满思考性。当然,在写的过程中,还是有很多问题需要改进,比如突出重点、对素材内容的描述以及篇幅处理等。我与几位老师进行了沟通,并进行了篇幅修改、细节调整以及语法拼写修正等。这个过程中,老师们给予了我宝贵的建议和指导,帮助我改进了文书的质量。通过与他们的讨论和反复修改,我的文书得到了进一步的完善和提高。
面试是真的一波三折!我一场面试问的题非常难,以至于我面完之后心态特别差,感觉都没戏了;但紧接着第二天又是另一个学院的面试,这场面试感觉很不错,基本上是来一道秒一道,找到了状态,心态就放松一些了。
与其说是面试,不如说是讨论性的笔试;因为面试最核心的任务就是边做题边和教授讨论我的做题,每场面试大约25~40分钟,特别考验做题的速度,而速度反应的又是对知识的熟悉程度。像是渊学通韩老师一直在跟我们强调的,做题速度很重要!有时候你比别人做几道就是非常明显的优势。另外,如果做不出来卡壳了一定要马上求教授给予你提示,千万不要一个人在那闷着想不开腔!当然,模拟面试非常有必要。
如果我重新申请的话,我肯定会更加认真地学习STEP考试,而不仅仅局限于MAT——BTW,我在渊学通学的MAT,考了97分
即使是牛津大学的招生官,也会在面试过程中也喜欢出一些类似STEP的题目,甚至可能会使用原题。如果我能提前系统地学习STEP,那么面试时也会更加轻松自如。虽然很多同学可能认为STEP只是数学专业的申请人需要考的,但实际上并非如此。STEP由于其难度,对我们的数学能力和思维能力有很大的提升,因此我建议理科方向的同学也去学习STEP。
千万不能忽视选学院!选学院是一个非常重要的决策,每个学院之间都有自己独特的特点。有时候你选择的A学院不会录取你,但是B学院就会录取你。此外,不同学院的生活环境和条件也有所不同,例如有的学院宿舍可能不够,导致两人共享客厅等情况。实际上我选择的过程相对随意。首先,我特别喜欢这个学院,因为它的学院面积很大,风景也很优美。尤其是学院内有一条远离城市的小路,里面有很多梅花鹿,这让我觉得非常漂亮和吸引人。
在选学院的过程中,除了自己网上搜集了一些资料之外,渊学通的老师和同学会也会给出意见和建议。他们会分享一些关于各个学院的信息,并提供一些建议。然而,当时我并没有太多具体想法,我主要关注学院的学术水平和录取率这些方面。此外,我也没有具体关注学院面试的题目,因为我的没有认识的前辈经历过面试,所以对面试的方向和题目也不清楚。将来想申请牛津/剑桥的同学,可以去小红书、bilibili认识一些你想申请的学院在读学长学姐,向他们咨询一下,对面试更有帮助~

种一棵树最好的时机是十年前,其次是现在。如果你也想申请牛津/剑桥,不妨立马就行动起来。
答案就在渊学通为目标是牛剑G5的学子
精心打造的S.C.O.P.E.计划
渊学通教研团队和任课老师们,在往届牛剑营和牛剑学生的教学中,积累了丰富的经验,千锤百炼之后推出了牛剑高端留学项目——S.C.O.P.E.牛剑营。牛剑营将为优秀的牛剑种子选手提供一手牛剑资讯、专业的笔面试辅导、学科重难点突破、逻辑思维能力提升、以及丰厚的备考奖学金。