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AP和IB课程有哪些区别?

来源:渊学通      发布时间:

       很多家长和学生在申请大学本科课程时,首先要考虑学校的排名,排名越高的学校,除了要看学生高中成绩的GPA和托福、SAT外,还要看你在高中所选课程的难度程度联系起来看,那么AP和IB课程有哪些区别?下面对AP和IB课程做一个简单的介绍,希望对同学们的申请有所帮助。


AP课程:

AP课程是AdvancedPlacement的简称,是由美国大学委员(CEEB)会在美国高中设立的一个教育项目,旨在为成绩优秀天资聪疑的高中生提供机会,允许他们在高中时期提前提前选修大学水平的课程,AP课程通常有教学丰富的教师,根据CEEB制定的教学大纲予以教授,其难度相当于美国大一的基础课程,AP课程有19个学科和34们课程,每个科目课程学习一年,学生可根据学校规定和自身能力选修一门或多门课程如果AP课程考试成绩好,有可能直接申请大学学分,这是参加AP课程一个最直接的好处,AP考试成绩被大学承认得越多,获得的学分就越多,学生就有更多的时间选修大学其他课程,有可能提前完成学业,甚至大学四年可以完成双学位。


IB课程:

IB课程简介IB课程全称为国际预科证书课程InternationalBaccalaureateDiplomaProgramme,简称IB课程,是由国际文凭组织为高中生设计的一组为期两年的课程,IB高中课程是为高中十一和十二年级学生设置的两年制大学预科课程,IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成一个体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容,因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性,课程分配在六个基础学科领域里,学生既要学习科学科目,又要学习人文科目,所有参加IB文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习,每一门课程又分为高级课程HL和普通课程SL,所选六门课中,三门必须是高级课程,第一组:语言,学生的母语学习,第二组:语言,母语以外的其他现代语,第三组:人文科学,包括历史`地理、经济学、哲学、心理学等,第四组:实验科学,包括物理、化学、生物、环境工程等。第五组:数学,包括高级、中级和初级数学,第六组:艺术与选修,包括美术设计、音乐、戏剧艺术等。


IB课程的特色IB课程特色不只在于以互相关联的方式学习这六个学科,所有的学生还必须完成重要活动:创新、行动和服务(CAS),此项课程鼓励学生通过参与学校文体活动、社会活动和作义工,培养他 们的同情心和社会责任感,培养团队合作精神,知识理论(TOK),知识理论是一个跨学科的课程,教导学生在学习时从主观和客观、正面和反面等多方位和多层次的角度去思考和分析问题,去反思自己在学校和社会上获得的知识和经验,以求在学习中尽快找到适用于自己的学习方法。


上海开设了很多IB学校,甚至IB幼儿园也有开设,家长们可以根据自身需要选择,AP和IB课程有哪些区别到这里就要和大家说再见了,我们下次见!


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