IB成绩越来越受名校青睐，承认IB成绩的学校也越来越多，今天为大家详细解读为什么学校如此重视IB艺术与选修课课程的相关知识，希望对准备学习IB的同学有所帮助。

　　IB艺术需要学生积极地参与到歌舞戏剧表演、电影拍摄和绘画之中，而学生作品本身比成绩分数有意义的多，学生还能透过剧中人物的眼光来领悟人生百态和经验，艺术教育培养学生理解他人并感悟自己的内心，这也是在复杂和艰难的21世纪远航所必需的素质。

　　IB学校鼓励学生学习IB艺术与选修的原因

　　01创造力，表面上看，艺术似乎不需太多脑力，但其实艺术比数学和科学更好地让孩子表现和表达自己，华盛顿邮报指出，面对以下任务时：孩子们上台表演时，指定以六种方式念出独白;创造一幅表现记忆的图画;或者为一首曲子编个新的节奏，如果孩子从小就有创造性思维的训练，以上的任务会很自然完成，同时有助于未来的职业发展。

　　IB艺术科目让学生参与其中，不但作为艺术的消费者，而且要求他们积极地去创造，鼓励年轻人去想象，去创造一个建基在同情心和世界公民心的愿景，另外，艺术给每所学校提供了一个理解他们自身文化背景的渠道，同时，依靠当地社区来创造艺术作品，可以向全世界解释他们的国家、文化和社会。

　　02自信心，我们都知道，学生在某一科目上精通无疑可以积累其自信心，而参与到艺术中又有特别之处，学习艺术还让学生掌握了另一种语言——艺术的语言，当学生在校内外做雕塑时，拍微电影时或编舞时，那些乐谱、动作、图像的“语言”就可以调动起来做些新鲜事，过程之中，学生有机会按自己的方式去讲述或重写这个世界。

　　03协同合作，很多艺术科目都需要学生协同创作，学着分担责任和相互妥协，才能达成共同目标，艺术已经并持续地成为不同社群和文化间，相互理解的一个手段，有助于棘手问题的讨论谈判，在学习过程之中，艺术还给学生提供新的思维和交流方式，以激发学生的创造力，想象力和可能性。

　　IB艺术与选修的注重培养学生的创造力与想象力和团队合作等，让学生全面发展，充分开发潜力，丰富人生，在将来为我们的社会创造更多的价值。