适合对象

·A-Level课程在读学生

·即将学习A-Level课程的学生

·在业余时间学习A-Level课程的学生

涉及科目

规划体系

规划特色

学术规划  

·学科与专业管理  

·学术思维拓展  

·阅读规划  

·科研项目实践  

成绩管理  

·GPA管理  

·学习进度管理  

·定期反馈与沟通  

学习力培养  

·学习动力  

·学习能力  

·学习策略