华东康桥国际学校2018年收费标准(学费):幼儿园6万元/年;小学9.8万元/年;初中9.8万元/年;高中10.8万元/年。

康桥的愿景一直是“孩子可以得到更加美好的未来”，不能否认的是，这个过程中通过学校学习确实能带给孩子很多难忘的回忆，而这些难忘的回忆基本上也是来自于不断成长而带来的的感动和欣喜。

首先，学校的硬件设施，在各方面确实不错，从各种各样的实验教室或计算机房，图书馆，再到宿舍，食堂，操场和其他场地，提供一个良好的学习环境和生活环境，对于孩子，直观地感受到学校的环境。

其次，教学课程内容设置不同，课程体系很多，特别在国际部，学校教师可以尽可能的去满足孩子的兴趣多样性，除了基本的必修课和选修课，在学生学习能力方面足够的情况下，还提供一些中小辅导：例如AP、AMC，要分为美高班和IB班并允许一定时间范围内的转班，这样的设置足以让绝大多数的学生有充分的选择并发挥出自己的优势。

三，丰富活动。 应该说，这是国际学校的一大特色，没有普高那么重的压力，学校投入了大量的时间和资源来发展孩子的综合能力，除了各种社团，才艺班，学校举办了各种活动，涵盖演讲，表演，体育，手工，技术等。 小到平时班主任指定的小组活动，直至每学期的结束社团或才艺展示，一年一度的运动会和校庆，的自行车比赛等... 在这些活动中，你会为孩子们的创造力、想象力、执行力和他们的努力感到惊叹和叹息。

在监管方面，大多数学校教师是外籍教师，我们都知道，外国人教育是更多的自由和民主的理念，对于我们的孩子，大多数的意识是不够的，所有每周五天住在学校监管是不现实的，这个时间应该是老师的责任。在这样的环境下，可以想象的是自我管理能力不强的孩子在学校里真正专注于学习，你能有多少时间了。我看到很多在校的孩子，当他第一次进入学校的GPA还是很不错的，但一个学期或一年已经下降到需要重复考的边缘。当然，在这种环境下孩子们的往往更能适应，结果会更加突出，所以两极分化问题是比较常见的。

第二，学校的师资资源专业性和稳定性有待进一步发展提高。

一方面，我们不能否认康桥有许多专业负责的好老师，对孩子的学生和成长有很大的影响和帮助。 但也有相当数量的教师，包括外籍教师的专业素质，这仍有待验证。 有些外教在课堂上相当随意：不讲课让学生看PPT，让学生自己做作业玩手机。 ... 此外，一些行政教师对学生的误解不加区分，虐待学生，人身攻击学生等。

另一方面，大学教职员的机会和发展非常有限。 例如，教师没有机会评估自己的职称，行政人员也难以晋升。 所有这些因素都促进了剑桥教师队伍的流动性。

基于上述，我觉得这就是两个字：健康。 “适合”是非常重要的，如果孩子已经有了良好的学习习惯和探索精神，他喜欢国际化的学习环境，学校，然后去康桥无疑能够给孩子们更广阔的发展空间，从而更有利于孩子他们实现自己的梦想。