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完成了最后的Essay,在UCL念大一的Vicent早早开始了今年的假期。

来源:渊学通      发布时间:

时光静静流淌,孩子们最终走向了自己的Dream School,但回顾他们的升学路,录取G5的他们,谁又知道其实这一路也是一波三折的呢?



Vincent

渊学通个人国际学校

2019届毕业生


升学稍有松懈,学习一落千丈

直到初三前,Vincent一直都是宁波体制内初中的一枚学霸,成绩始终名列年级前茅。由于身边朋友不少朋友去到了上海念国际高中,出于对自己英语能力的自信,本身又有去英国留学的念头,在面试了几家国际学校后,选择了上海一所G5升学率很高的国际学校入读。


脱离了体制内的束缚,国际学校比国内学校更开放,自由时间也更多。刚开始上G1的时候,学习内容自己初三学过的,上课的时候就像是用英语再复述一遍,学得很轻松,一下课就去尽情撒欢。


但是没想到IG和AS、AS和A2之间的学习难度是飞跃式递增的,由于缺乏警惕性,学习成绩一下子就跟不上了,到了最后一年,A2大考结束成绩公布,完全达不到G5的申请要求。


“在AS学习的时候,我发现老师已经开始有点懒得管我了。毕竟学校里一个班20多个人,其实老师也管不过来,所以会比较看重那些上课认真听讲的学生,不会时时盯着所有人。”



陪伴是最好的一针强心剂

由于惰性使然,学生很多时候只要钻了空子,就会懈怠偷懒。由于体制内学校习惯了教师的鞭策保证学生不掉队,但换作国际高中的模式就不适用了,没有了训斥的声音,孩子像脱了线的风筝一般。


A2大考完之后,Vincent就转到了渊学通“个人国际学校”学习。学科老师在教学上能把知识点都讲透,助教也跟得很紧,课后刷题有什么问题就可以直接去问。


“之前在国际学校因为基本上就在玩,上课也不怎么认真听,所以刷题时有错题也不好意思去问老师,这一点是真的很后悔,所以后来在渊学通学习会更主动。”


正是这份被重拾起的学习动力,帮助Vincent以数学A*、物理A*、化学A的成绩升入了UCL的机械工程专业。



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