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2020最新IB课程小学PYP项目

来源:渊学通      发布时间:

IB课程小学PYP项目


  PYP小学项目的课程可以用一个六边形来表示,代表小学项目中的六个跨学科主题六个学科领域及其包围下的6大学科 :language 语言 social studies 社会 mathematics 数学 arts艺术 science 科学 personal, social and physical education 体育。


  PYP小学教育理念


  提倡国际主义,强调终身学习,PYP小学项目是一个为6至12岁的学生设计的、国际化的、跨学科的项目,它汲取众多国际学校的优势,被全世界广泛认可,是当今世界小学教育领域的领跑者,其基本教育理念是Education for life(教育为一生),以学生为本,全面提升学生的综合素质,鼓励学生走出课堂与世界同步,提倡学生参与国际合作和竞争,特别重视对学生探索和质疑能力的培养,它倡导国际主义和对不同文化的理解与尊重,致力于培养学生从小成为“独立判断的思想者,终身不渝的学习者,世界事务的参与者”。


  PYP小学培养方向


  开拓国际视野,培养领袖气质,PYP小学要求每一个学生要做具有国际视野、领袖气质的人,一个具有国际视野、领袖气质的人是要具备“十种基本素质”和十二种积极态度,PYP学生应具备的“十种基本素质”是:勇于探索,勤于思考,善于交流,敢于冒险,乐于反思,知识渊博,有原则性,关爱他人,思想开明,均衡发展,PYP学生应具备的十二种积极态度,欣赏, 承诺,自信,合作,创意,好奇,同情,热诚,独立,正直,尊重,宽容。


  PYP小学课程模式


  引进国际课程,强调中西融合,PYP小学汲取了众多国际学校的优势,在课程设置上,将语言、数学两门学科单独开设,参照国家课时计划,实施PYP教育理念,在注重基知识、基本能力训练的同时,也特别重视学生动手实践和探究能力的培养。


  POI主题探究活动是PYP的核心课程,它强调学科交叉和主题渗透,围绕“五个发展要素”,打破传统学科界限,开展跨学科主题探究活动,每学年都要围绕,自我认识、生活时空、自我表达、世界运转、自我组织、共享地球六个主题进行有目的的主题探究活动,这六个主题涵盖语言、数学、人文、艺术、科学技术、个人/社交/体育六大学科领域,学生在探究学习过程中,形成对重要概念的理解,掌握基本知识和技能,形成积极的态度,学会采取负责的行动。


  PYP小学重视学生兴趣特长的培养,必修课有电脑、体育、游泳、钢琴、音乐、舞蹈、美术、书法等,其中一年级双周安排6节钢琴课和6节游泳课,选修课以俱乐部活动的形式开展,学生根据自己兴趣选择参加,如钢琴、游泳、武术、声乐、陶艺、英语剧社、服装设计、作文、纸工、小记者、科技制作、绘画、三棋、足球、羽毛球等等。


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