问：
老师：
您好！
我们家有送孩子入读国际学校的打算，但现在孩子还小，还在体制内读书……但看到别人家都很早做准备，所以想先来问下，什么年纪转国际学校比较合适呢？
答：应该选择什么时间转入国际学校？网上普遍流传着四种观点：
观点一：越小越好。主要考虑孩子的语言接受能力，因为5-12岁是孩子大脑语言区域开发的第二个黄金时期，也是学习外语的关键时期，此时接受第二外语可能会和母语一样流利。
观点二：小学高年级（或小升初）。小学高年级阶段转学，主要是考虑孩子中文语言语法的积淀，不要变成一个中文都讲不好的“假外国人”。
观点三：建议在初中时期（或初升高）。初中阶段转学，主要是考虑到体制内基础教育的优势，以及公立学校中纪律的培养。
观点四：高中半途转学。选择高中读到一半转学的主要是不想让孩子经历“高考地狱”，目测高考不利，读完国际高中后直接出国。而且相比从小入读国际学校来说，高中再转的花费较小。
在这些观点中，“越早越好”肯定是针对很早就有留学打算的家庭来说的。这些家庭甚至都谈不上“转”的概念，因为他们的孩子很有可能一开始就在国际学校念书，压根就没接触过体制内教育，因此不在今天的讨论之列。
今天我们讨论的重点，是提问的这位家长说到的半途“转”体制的问题。因而只讨论后面三种情况。
01
小升初
事实上我们遇到过很多学员都是一开始读的体制内学校，后来因为种种缘由不想再继续体制内教育，才转去了国际学校，或者在我们这进行全日制培训。
如果在这个时间点已经非常明确要去国际学校了，那我们也会规劝尽量趁早。
这个年纪的孩子已经有了相当的中文基础，而且一直生活在中国的家庭环境里，也不存在过于西化的问题。如果孩子本人不反对，就可以考虑转体制了。
这一阶段，孩子的大脑语言区域还没有错过黄金期，也是学习外语的关键时期，学习第二外语也会很容易接受，这对于今后减缓学业压力很有帮助。
02
初升高
众所周知，中国的小、初基础教育非常扎实，其教育质量举世闻名，如果能在体制内读完初中，那孩子的学术基础会比较有保障。
也就是说如果“小升初”阶段转是语言优势，那么“初升高”阶段转就是体现的学术优势了。
实际上有很多国际学校的管理都相对比较自由，不会像公立学校那样有人天天盯着学生完成作业，好好上课。因此就更需要学生的自主学习能力、时间管理能力、以及自控能力。经历过多年体制内教育的孩子，在这方面是很有优势的，比起那些从小就在国际学校的孩子，他们通常会更努力，更善于管理自己。
有调查显示，初升高阶段也是学生转入国际学校的一个高峰期。
那么，初升高是不是真的要到初三毕业了才开始准备？
渊学通建议：初二结束就可以开始准备了。其实按国内的教学计划，九年制义务教育的大部分内容都会在初二收尾，初三主要用来复习应考，因此在这个时间点开始转轨还是很合理的。
通常刚进入国际高中，会有个一年至两年的IGCSE或者Pre-IB课程来进行过渡。算上这个IGCSE或者Pre-IB课程的时间，国际高中一般是三年制或四年制的，如果在初中毕业或者初二结束时转国际高中，可保证以上学业完整地学完。
03
高中半途转出
一般在这个时间点转出的都是为了躲避高考。有些是因为看孩子太苦了，不想他继续受苦；也有些原本对冲击好学校抱有希望，但面对竞争逐渐发现希望越来越小……
总之，这个阶段再转的家庭多少有一定的被动性，因此也要面临一些困难：比如适应起来比较困难；英语容易跟不上；A-Level的考试机会没剩几次……
但既然做出了决定，肯定也是在心里衡量过利弊的，比起硬着头皮拼高考，还是这条路比较有利。那么，就尽量以乐观的态度积极面对。
其实仔细想想，这个阶段也有其他阶段所无法替代的好处。要知道无论是A-Level、IB还是AP，都有部分知识点与国内高中内容重合，已经在体制内完成部分学习任务的学生，在过渡后起码不会觉得学术层面很难，甚至有种很多东西已经学过了的感觉。
而且这个阶段距离留学申请已经很近了，学生本人也更容易产生紧迫感，继而催动他们努力学习，高效利用时间。
04
家长可以做的准备工作
不论是从哪一个阶段转入国际学校，对孩子来说都是是一个很大的挑战，家长们肯定也想多少帮上点忙。
那么，接下来我们就来看看家长们可以为他们做些什么——
1、转学之前还是要尊重的孩子的意见。
家长通过考察筛选过后，确定几所备选学校，然后选一个合适的时间带上孩子亲身体验一番。关于最终选定哪一所，也应该听听孩子的亲身感受。
如果家长一味按照自己的想法强迫孩子选择一所不喜欢的学校，最终不仅学得不快乐，而且也耽误了孩子的身心健康成长。
2、提前熟悉教材&提升英语能力。
建议学生在转入国际学校之前，可以提前买来相关的教材熟悉一下，试着整理各章节的主要知识点，将会在开学后节省很多时间。
家长可以问下学校用的什么版本的教材，然后提前买更低年级的教材，把以前的内容都补上。当然也可以参加一些专业机构举办的过渡班，在双语教师指导下更好地过渡和适应。
3、日常成绩和课外活动并重。
多培养一些兴趣爱好，多参加课外活动。很多课外活动的培养，尤其是体育技能的培养都是未来申请国外高校的重要参考点。
所以，无论是入读国际学校前，还是入读后，都不能只盯着成绩，也要多参加课外活动和社会实践。这些方面的优异表现都是申请世界名校的重要砝码。
最后，无论是公立学校还是国际学校，家长都应该关注孩子自身的兴趣发展。“兴趣是最好的老师”，在学习这条漫长的路上，没有终点，因此不需要跟别人比，做最好的自己就好。
在全国所有的城市中，上海共有130+所国际化学校，数量全国第一。
在如此众多的学校中，不仅做出正确选择，还要了解录取要求，还要熟知备考重点……网上的信息难辨真假，让人一头雾水。
?上海国际学校130+所，到底如何选择？
? 国际学校备考到底有哪些要求？
? 我家孩子词汇量够吗？学术能力够吗？
如果家长们在升学备考方面有什么问题，欢迎随时与我们沟通。
迎战备考 首选渊学通
